NTTの技術者を慶大の研究員などとして招き、大学院教育などにも生かす方針。

中核となる「総合研究所」を2018年度に文系の等々力キャンパス(世田谷区)から、理系の世田谷キャンパス(同)の新棟に移転し、理系の学部・大学院教育との相乗効果を高める。

Q 卓越大学院制度とは。 ... 国内外の大学や国立研究開発法人、企業が連携し、質の高い教育を施すことで、大学院教育の競争力を高める。... そのため大学院教育の質を向上させ、大学だけ...

現在、分野横断的な問題解決ができる高度専門職業人の育成という、他にない大学院教育の特徴を分かりやすく発信することを思案中。... 90年東京都立大(現首都大学東京)工学部助教授、00年...

4月1日付で東京電機大学の新学長に大学院未来科学研究科特別専任教授だった安田浩氏が就任した。... ―これからの技術者教育に何が求められますか。 ... 「大学院教育を充実させ、モノ...

米国サウスカロライナ州にあるクレムソン大学の国際自動車研究センターは、次世代自動車の開発に関わる技術者を育成する教育研究機関だ。... CU-ICARは、「教育」「研究」「経済開発」...

「4月から物質・材料研究機構との連携大学院をスタートする」と新たな計画を披露するのは、中央大学理工学部長の石井靖さん。 ... こうした外部機関との交流を進めることによって「大学院教...

東京医科歯科大学は海外の大学と共同で大学院教育を行う「ジョイント・ディグリープログラム」の開設について、チリ大学やその関連病院、タイ・チュラロンコーン大学と26日に協定を締結する。グローバルな人材育成...

東京大学大学院教育学研究科附属バリアフリー教育開発研究センター(同文京区)と共同開発した。

また、東京大学大学院教育学研究科の協力を得て、青少年のネット利用の実態調査を9月から始める。

文部科学省の中央教育審議会大学院部会は2日、大学院教育の改革に関して審議の素案を取りまとめた。共同研究や人材交流の拠点となる国公私立大学の「卓越大学院」制度については、グローバルに活躍する人材育成を目...

大学院教育の高度化や多様な人材を育成する拠点の設置などの構想を打ち立て、改革をけん引する新たな仕組みづくりに奔走する。... 構想する『国際卓越大学院』では、定員の設定や修業年限も柔軟にする。世界から...

2011年12月に東京工業大学で発足した情報生命博士教育院は、文部科学省「博士課程教育リーディングプログラム」の支援を受け、生命科学と情報科学が接する学際領域でグローバルに活躍するリーダー人材を養成し...

【水戸】茨城大学は29日、茨城県教育委員会と「教職大学院」の設置に関する連携協定を結んだ(写真)。茨城県庁での締結式には三村信男茨城大学学長や小野寺俊茨城県教委教育長らが出席した。.....

高専に相当する新規教育機関に1期生が入学したメキシコ、長岡技科大の教育プログラムに基づく大学院を開設したベトナムをはじめ、計10カ国で計画を進める。 ... 近年...

東京農業大学生物産業学部は2014年度中に、佐賀大学農学部と農業ビジネスの社会人向け大学院教育で連携協定を結ぶ。... 地場産品の新製品開発や地域再生ビジネスに関して、社会人教育コースを手がける。.....

文部科学省は社会人のキャリアアップに向けて、修士・専門職学位レベルの高度で専門的な大学院教育プログラム開発を支援する事業「高度人材養成のための社会人学び直し大学院プログラム」で、14件のテーマを選定し...

【実務習得も支援】 一方、学習用の戦略製品が「法科大学院教育研究支援システム・ロースクールパッケージ」だ。... 現在、法科大学院の約97%(71校)が採用し...

京都大学大学院教育学研究科の明和政子教授らの研究グループは、赤ちゃんの泣き声の音響的な特徴を調べ、予定日より早く出生した乳児ほど高い声で泣くことを見いだした。... 研究は、京大大学院医学研究科の河井...

しかし教員の指導方針は“手取り足取り”から、自律性重視の放任主義までバラつきが大きい▼大学院教育の国際化が進んだことも難しさを生んでいる。... 東京大学生産技術研究所の大島まり教授は「してはいけない...