文部科学省は、4月1日付で発令する国立研究開発法人や独立行政法人の理事長の人事を決めた。... 16年国立教育政策研究所長、17年国立文化財機構理事、20年研究振興局長、21年退職。... 16年海上...

◆総合教育政策局長 浅田和伸氏(あさだ・かずのぶ)85年(昭60)東大文卒、同年文部省(現文部科学省)入省。... ◆国立教育政策研究...

文部科学省は25日、先端技術を活用した質の高い小中学校、高校の教育の具体策を示した推進方策を公表した。... 先端技術を組み込んだ教育システムで教師を支援し、個別の児童や学生に最適化された教育の実現を...

学生の目線で大学教育の実態を把握するため、文部科学省がインターネットを使って全ての大学の3年生への大規模意識調査を行うことが分かった。... 学ぶ主体の意見を踏まえ、大学側に教育内容の改善を促すととも...

日本の状況を分析した国立教育政策研究所は「日本人は控えめな自己提示をする傾向があり、単純に低いとは言い難い」としている。

基礎教育からデータ分析に慣れることで、データの可能性も限界も知ることになる。... 国立教育政策研究所のPISA調査専門委員などを経て、学芸大の准教授に就いた。... 教材開発は一段落し、教育現場への...

05年国立美術館理事・国立西洋美術館長、08年理事長。... 09年文科省生涯学習政策局長、12年高等教育局長。... 08年国立教育政策研究所次長、12年日本私立学校振興・共済事業団理事、13年文科...

「科学技術のフロンティアを拓く―JAISTの実践と挑戦―」をテーマに、JAISTの研究成果や大学院教育の取り組みなどを紹介した。 ... (JAISTは)日本の大学院...

学校教育におけるキャリア教育の推進や向上が目的。シンポジウムは文部科学省国立教育政策研究所生徒指導研究センター総括研究官の藤田晃之氏の基調講演「キャリア教育における学校間の接続と連携」のほか、神奈川県...

東洋大学は6月17日15時から、埼玉県川越市の同大学川越キャンパスで、理工学部シンポジウム「生物学の学びと導き―教育からもの創りまで」を開く。同大学理工学部教授の堀内城司氏が「東洋大学の理数系教員養成...

文部科学省の国立教育政策研究所は、国立大学などの各建物の状態を総合判断し、改修の目安とする「大学施設の性能評価システム」を確立した。... 確立した性能評価システムの対象は、国立大の教育研究施設だ。....

〈環境教育の現状〉 現在さまざまな環境教育プログラムが実施されている。... 独立行政法人科学技術振興機構と国立教育政策研究所が行った調査によれば、高等学校普通科では小中学校段階に比べて観察や...

国立教育政策研究所は、25日13時半から東京・霞が関の文部科学省講堂でシンポジウム「高等学校教育改革の成果と今後の在り方を考える」を開く。高校教育の多様化・特色化が進む中、課題や将来について有識者らが...

日本の環境教育を世界に発信―。国立教育政策研究所は、「環境教育指導資料(小学校版)」の英語版を作成した。... 今回のテキストの日本語版は、「環境教育指導資料(小学校版)...

国立教育政策研究所は、3月14日13時から東京・霞が関の文部科学省講堂でシンポジウム「高校と大学の教育接続 高校生の学びをいかにつなぐか」を開く。... 詳細は、同研究所総務部庶務課(...

小・中学校などの理科教育環境の現状を踏まえ、国内有数の学会からも理科教育の改善を求めた。 ... このままでは日本の未来を担う子どもたちが創造的な理科教育・化学教育を受けられないとして、改める...

そのため関心がないから政策がなく、政策がないから予算が少なくなってしまう。... 「自分が理科系の科目に苦手意識を持つようになったきっかけは、学校教育に原因があったように思う。実際に研究者の人に会い研...

国立教育政策研究所は10月9日13時半から東京都千代田区の文部科学省第2講堂でシンポジウム「教育行政をめぐる現代的課題にどう取り組むか」を開く。フランスの国立工芸院のクリスチャン・フォレスティエ院長ら...

国立教育政策研究所と科学技術振興機構(JST)が共同で行った調査から、公立中学におけるそんな理科教師の実態が浮かび上がった。... 調査を担当した同研究所の小倉康総括研究官は「教員が能...

そこで、文科省は国立教育政策研究所を中心に、早めの調査に取り組む。