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一方、私立大は理工系を多く持つ場合でも研究より教育に軸足があり、学生実験や卒業研究のために機器を購入する。... 分析データを管理して学内外の研究者も見られるようし、研究の重複や研究不正を防ぐのが狙い...

職場を「一人ひとりがモチベーション高く働ける空間にしたい」(同)と、22年から事務所や工場を内装リフォームを研究する学生に卒業研究題材として提供している。

己年後工場長は「最新のブレーカーを学生の技術力向上に役立てていただきたい」と述べ、大分工科短大の松原孝行教授は「卒業研究でのアプリケーション開発や、情報ネットワークの勉強にもつながる」と語った。...

【大分】大分県立工科短期大学校の建築システム系2年生の上原秀斗さんと田坂虎童さんが26日、大分県中津市役所の奥塚正典市長を訪れ、卒業研究の際に出た加工済み木材を使って作った本棚やベンチなどを寄贈した&...

ほしい人材×育てる人材(140) (2024/1/16 マネジメント)

インターンシップ(就業体験)の受け入れや2年次の後半には卒業研究に当たる『総合制作実習』のテーマを就職先との共同研究にするなど、就職だけではなく実際の教育でも連携している」 &...

大学、理工系強化を競う (2024/1/5 科学技術・大学)

費用のかかる研究の施設・設備は、近隣の大学や研究機関のものを利用するのが特徴だ。 ... 先に工学部で進めている課程制や卒業研究の3年次スタート、多様な策を用意する女子学生支援などが...

そのため豊洲キャンパス(東京都江東区)の工学部で先行して計画している課程制の導入や卒業研究の3年次スタートに加え、より実践的な学びをする設計とした。 ... 24年3...

当初から実証に関わる生徒は、卒業研究の一環として学びを深めている。 ... 生徒にはいろいろな可能性があると実際に見て感じてもらい、卒業後に役立ててほしい」とする。

1967年の開学以来、卒業生が学長に就くのは初めて。... ―卒業生の学長就任は初となります。 ... 工業系大学は卒業研究のテーマで大学の特色が決まると思うが、本学はキャンパスの敷...

リケジョneo(239)アタゴ・田畑真那さん (2023/9/25 ひと カイシャ 交差点)

卒業研究は「レーザートラッピング」というレーザー照射により微粒子を非接触で操作する研究に没頭して、シミュレーションを何度も繰り返しました。 卒業後も研究を続けたい思いがあった一方、手...

東大の研究者を訪問し、技術に限らず循環型経済や健康経営などを分かりやすく伝える動画コンテンツ配信「アスラボ」がある。... 講義・演習に加え、卒業研究に相当する修了制作の評判が高い。... 三重大学大...

3年生で試作品を製作するなどアイデアを形にし、4年生で産業界と連携しながら地域課題解決に向けたテーマを課題研究に取り入れる。実現する可能性が高いテーマについては活動に助成し、5年生の卒業研究として取り...

講義・演習に加え、卒業研究に相当する修了制作が特徴だ。

2年次には他コースから選んだ10の研究室の研究内容の概要を学ぶ」 ―卒業研究の研究室配属も3年次に前倒しします。 ... そこで3、4年次に活用してもらうのが『学内...

ほしい人材×育てる人材(92) (2023/1/24 マネジメント)

日進月歩の薬を卒業後も日々、学び続ける姿勢も重要だ。本学は5年次に薬局と病院の実務実習、卒業研究に加え、独自プログラムを用意している。... 卒業生の若手、中堅、ベテランとの交流で、やりがいなど学生に...

椙山女学園大学生活科学部生活環境デザイン学科の橋本雅好准教授の研究室が、卒業研究の題材として町工場のリフォームに初挑戦した。同研究室が学生マンションの内装リフォームを卒業研究題材としたことを知ったシン...

ほしい人材×育てる人材(85) (2022/11/29 マネジメント)

「4学期のうち1学期を使い、先行研究を調べ独自性を明確にした上で学生が答えのない研究に集中的に取り組む。2―3年生には海外での研究も推奨し、5年生には卒業研究を課す。... 日本社会が今後必要とするエ...

同システムを用いてコンピュータービジョンなどを研究する近畿大の波部斉准教授が中心となり、AIによる行動認識とそれをもとにした情報提供システムを開発する。 ... ...

高専・60年のその先へ(上)宇宙開発に本格進出 (2022/10/24 科学技術・大学)

企業や大学などの技術者・研究者として活躍している卒業生は多く、日本の産業や研究の発展への貢献度は大きい。... 教育を目的にした研究・開発にも力を入れており、卒業研究などで社会の課題と向き合った研究テ...

実際に「4分の1程度の学生が、この視点の卒業研究に取り組んでいる」と、新しい時代の人材育成に手応えを感じている。

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