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複数分野を学んだ学生が、指導教員に異なる切り口を提供する「リバースメンター」も他部局で手がけている。

若手社員が役員らを対象に行うリバースメンターなどユニークな試みを実施している。

現場で何が起きているのか、顧客の要望がどう変わったかという現場の声を本線だけでなく複線にして迅速に聞けるコミュニケーションの強化を続ける」 ―20代の若手社員がメンターとなるリバース...

この取り組みは9月に社員参加型のワーキンググループ(WG、作業部会)で提言された若手社員が役員のメンターになる「リバースメンター制度」の試み。

同時に学生は双方異分野の用語、知識や研究視点を伝える“リバースメンター”になり、共同研究・共著論文をリードする。

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